2025年7月21日，在百千万工程的实践浪潮里，双轮驱动突击队化身“义教探索小队”，穿梭于溪头村的竹林、鳌头镇的社区角落，用脚步丈量土地，以陪伴传递温暖，把成长故事写进童心世界 。

溪头村：竹编里的非遗密码

踏入溪头村，“指尖上的传承——从化区非遗竹编技艺”的招牌，像一把钥匙，打开了非遗竹编的奇妙世界。老匠人们选竹、破篾、编织，动作行云流水，毛竹转眼变成精巧筐篓、可爱挂饰。

我们凑上去唠嗑学艺，试着编小竹篮，手忙脚乱中，摸到了传统文化的温度。调研时发现，竹编在村里是生活，更是传承，可知道的年轻人不多。这一趟，我们想把竹编非遗，变成义教课堂里的“文化密码”，让孩子也摸摸老祖宗的智慧

鳌头镇：竹编馆里的技艺学习

走进鳌头镇拾忆非遗竹编馆，烟火气里藏着调研与交流的 “宝藏”。串门走访竹编非遗传承人夏老师时，听他教授竹编基础编织技巧，编织出一些创意小竹编手工艺品。我们在学习中，感受到竹编给我们带来的乐趣，成就感满满。

江滨社区里的烟火交流

我们来到江滨社区办公区域，与工作人员交流。大家围绕社区工作流程、服务内容等展开探讨，工作人员耐心答疑，让我们对社区运作有了更清晰认知，收获满满 。

我们带着对传统文化的热爱，拜访书法老师。老师挥毫泼墨，书写出饱含祝福的作品。我们手捧 “福” 字、书法横幅，与老师合影留念，在墨香中感受书法魅力，收获难忘的文化体验。

团队里：从筹备到奔赴成长

义教启动前，团队是 “智囊团”。大家围坐一起，对着电脑、捧着纸笔，为课程 “头脑风暴”。从竹编教学咋设计趣味环节，到书法课怎么让孩子爱上笔墨，每个细节反复打磨，像在给义教 “搭骨架” 。

换上橙色志愿服，我们成了 “行动派”。查资料、改课件、模拟课堂互动… 义教的备课，是把“想给他们的”变成“他们能懂的”，把“零散的知识点”串成“有趣的小故事”。

或许我们不是专业的老师，但我们愿意用100%的认真，换孩子们1%的收获。团队成员凑一块复盘，哪些地方孩子喜欢、哪些得调整，把 “成长” 融进每一次互动 。

从溪头村的竹编调研，到鳌头镇社区的烟火交流，再到团队从筹备到实践的成长，双轮驱动突击队的义教脚步，一直没停。未来，我们接着往前跑，把非遗、知识、陪伴，更多送到孩子身边，让百千万工程里的义教故事，越来越暖、越来越亮 ！