10月16日，我院成功举办以“AI赋能教育革命”为主题的课程建设研讨会。想象数科/想象AI研究院创始人兼CEO陈爱华先生、AI技术专家梁海龙先生、商学院院长叶龙森教授以及工商管理系系主任高凯教授、金融系系主任朱海鹏副教授、经济系系主任王家兴副教授、电子商务专业主任戴国良教授、金融学专业主任李聪老师、经济学专业陆俊锋老师等多位骨干教师参加了本次研讨会。会议研讨聚焦于如何利用人工智能技术推动高校教育的创新与变革，特别是如何在南方学院率先构建前沿的AI助教平台和个性化AI教师，推动教学与技术的深度融合等重要课题。

首先，叶龙森院长在开场发言中表示，现阶段，国际局势变幻莫测，科技创新日新月异，新一代工业革命和产业变革孕育兴起，人工智能（AI）技术正在重构世界，为高校教育从标准化走向个性化提供了可能性。接下来，研讨会围绕AI助教平台的构想和联合实验室建设等两大议题展开了深入讨论。老师们提出了“打造自有AI助教平台”的创新构想，该平台旨在通过AI技术为师生提供全天候的互动学习支持。通过运用该平台，学生可以随时通过网页或小程序与AI教师实时互动，获取课程资料、课件及论文。该平台的亮点在于可以利用互动产生的学习数据，推动个性化教育的实现。

陈爱华先生进一步指出，AI可以精准分析学生的学习习惯和需求，提供定制化的学习体验，弥补传统教学中教师难以关注每位学生需求的不足。此外，联合实验室的建设将为学生提供深入掌握AI技术的实训平台。专业主任们纷纷表示，通过与AI助教平台结合，学生可以在实验室中运用AI技术模拟真实工作场景，提升实际操作能力。例如，金融学的学生能够利用AI工具撰写市场调研报告，培养行业所需的创新与应用能力。这种模式不仅能够强化专业知识，还能增强学生在职场中的竞争力，打破行业壁垒。

出身大厂的技术专家梁海龙先生强调，AI助教并非传统教学的替代，而是有力的补充。AI可以帮助学生更高效地掌握基础课程知识，而联合实验室则为高阶课程学生提供基于就业方向的实训机会，实现从理论到实践的转化。叶龙森院长也表示，学院在未来将计划从基础课程如宏观经济学、微观经济学和金融学等开始试点应用，开展AI助教平台的建设，待积累经验后再逐步推广至更多课程，完善智能教育生态。

研讨会上，与会人员积极交流互动，就如何将AI技术融入教学、提升科研水平以及促进学生就业等问题进行了广泛而深入的探讨。此次研讨会的成功举办，标志着商学院在教育技术变革的浪潮中继续向前迈出的重要一步。随着AI技术的不断成熟，商学院将持续探索更多应用场景，致力于推动AI赋能教育的深刻变革，引领应用型高校的教学创新，开创智能教育的新时代。